加快建设 科学发展科学发展奋力推动学院事业再上新台阶

发布者:系统管理员发布时间:2012-01-13浏览次数:459

加快建设 科学发展

奋力推动学院事业再上新台阶

——在学院二届四次教代会暨工代会上的工作报告

院长   孙晓峰

(二○一二年一月六日)

各位代表,同志们:

现在,我向大会做工作报告,请予审议。

第一部分   2011年主要工作回顾

2011年,学院在市委、市政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,坚持以示范建设和管理推进年活动为主线,深入推进内涵发展、合作发展、创新发展,在师资建设、教学改革、管理服务、校企合作、社会服务等方面取得了较好成效,圆满地完成了年度工作目标任务,实现了“十二五”发展的良好开局。

一、启动省级示范建设,推进教育教学改革

1.项目建设稳步向前推进

按照省级示范性高职院校《建设方案》和《任务书》的要求,稳步、扎实地推进示范建设各项工作。一是明确了示范建设的工作机制,严格执行项目负责制,学院与示范建设项目负责人签订了责任状;二是加强了示范建设项目主持人和管理人员关于高职教育政策、理论培训,进一步充实了项目建设力量;三是紧紧围绕2个国家级重点专业(群)、3个省级示范建设专业(群)和3个院级重点建设专业(群)建设,进一步论证完善专业人才培养方案,着力加强专业核心课程体系和实践教学基础能力建设,在双师型教学团队建设、校企合作内涵提升、教学质量监控体系完善等方面进行探索和创新;四是紧紧围绕3个特色项目建设,大力推动管理育人、教书育人、服务育人、环境育人,扎实开展社会服务工作,不断优化学院发展内外环境。

2.办学育人条件明显改善

一是加强实验实训室建设。继续认真组织和落实2010年度1000万元实验实训仪器设备的采购和招标工作,先后完成了数控实训室、动漫实训室、汽车专业实训室、模具实训室、环境监测与治理实训室、建筑测量实训室、实景导游模拟实训室的建设任务,实训条件欠缺在人才培养模式改革中的短板效应得以明显改观。

二是加快校园基础设施建设。2号实训中心楼、3号教学楼顺利投入使用,较好地改善了基本办学条件。校园美化、绿化、亮化工作持续开展,校园环境有明显改观。积极争取市政府支持,启动了学院公租房项目“秦潭教苑”小区建设,努力使教职工安居乐业。

3.示范建设成效初步显现

以示范建设为支撑,我院在教育教学改革上争取到了更多的政策和资金支持。物流管理、植物保护2个专业获得中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的重点专业建设,中央财政直拨专项资金500万元;建筑工程技术专业实训基地获得中央财政支持的职业教育专业实训基地项目立项建设,中央财政直拨专项资金200万元,市财政配套支持200万元; 2011年度4个省级科学研究项目和1个省级优秀青年人才基金项目获得立项;2012年度4个省级科学研究项目获得立项;在参加安徽省第三届大学生艺术展演的7件作品中,有2件作品获奖,其中1项将参加2月份的全国大学生艺术展演。

二、强化师资队伍建设,打造优秀教学团队

1.坚持内培与外引结合,不断优化师资结构

按照政策规定严格把关,对院内24名教师进行了高校教师资格认定。向省教育厅推荐12位老师参加高校教师系列高级职称评审全部获得通过,其中教授1人、副教授11人。9位教师晋升中级职称。公开招考录用4名专业课教师。面向行业企业,择优聘请150余名高技能人才担任兼职兼课教师。通过这些举措,我院师资结构得到大幅度优化,硕士以上学位、副高以上职称老师占专任教师比例较学院评估时有明显改观。

2.坚持素质与能力结合,不断提升双师素质

一是创新课堂教学大赛等常规评比活动的形式,突出实践教学的重要性,强化对教师课程教学基本功的要求。二是积极引导和支持教师参加各种进修、培训、挂职活动。全年先后安排12人参加岗前培训,17人参加双师素质、骨干教师培训,3人参加省外培训,1人赴澳大利亚培训,19名专任教师到企业挂职锻炼,1名教师到企业脱产挂职。三是加强专业带头人和骨干教师队伍建设,以老带新,传、帮、带,不断加强双师教学团队建设。有2人在今年获准成为省级专业带头人,推荐10人申报2012省级专业带头人。

3.坚持教学与科研结合,不断巩固教学成果

坚持以质量工程为引领,鼓励教师立足本职岗位大力开展教研科研,并积极申报各类教研科研课题。本年度,建筑工程技术专业申报特色专业、纺织技术实习实训中心申报示范中心、植物保护专业申报人才培养创新实验区获省级质量工程立项;有19门改革课程、6个教改试点专业的研究工作启动;有14位教师的教学研究课题获准立项。据不完全统计,全院教师全年公开发表学术论文70篇,其中一类期刊4篇,二类期刊4篇。教师公开出版国家级规划教材1本,自编教材10本。

三、创新办学育人机制,构建和谐文明校园

1.狠抓招生工作,办学规模持续扩大

深入分析招生形势,创新招生工作机制。认真制定分专业招生计划,并制定了针对性强可操作的招生工作方案。6-7月份,先后派出11个招生组分赴全省各地深入到生源所在地开展宣传,广大教职工也积极参与其中。先后参加了3场大型招生推介会,重视与学生面对面的沟通,同时通过学院网站和新闻媒体积极开展宣传推介。尤其是针对录取未报到学生逐一进行了电话回访,及时了解和掌握第一手信息并做好有关答疑工作。从新生录取率和报到率看,这些工作取得了较好成效,学院办学规模继续保持稳定增长态势。普通高职新生招生计划2920人,录取2737人,报到2445人,报到率89.33%;对口高职招生计划580人,录取580人,报到499人,报到率86.03%;五年制高职招生计划220人,录取220人,报到188人,报到率85.45%。新生平均报到率创学院新高,位居省内同类院校前列。

2.狠抓常规管理,育人环境持续优化

一是加强学生行为习惯教育,倡导积极向上的良好学风。通过开展“学生日常行为规范教育周”专项活动,对学生上课、晚自习的考勤及学生宿舍生活秩序的检查评比,经常性开展安全教育、基础文明教育、考风考纪教育等活动。有效开展毕业生文明离校、开心就业教育活动。

二是坚持正面引导、典型引路,充分发挥奖先评优的促进作用。全年共表彰2011届院级品学兼优毕业生257人;省级品学兼优毕业生52人。表彰市级“先进班集体”3个、“三好学生”10人、“优秀学生干部”5人,院级“先进集体”27个、“三好学生”613人、“优秀学生干部”307人,院级奖学金1445人。

三是坚持“扶贫”与“励志”相结合,切实做好学生资助工作。加强家庭经济困难学生的自励、自强教育,在图书馆、食堂、实训基地等处设立校内勤工助学岗位百余个。全年有2028名高职学生获得“国家助学金”、“国家励志奖学金”、“国家奖学金”,发放奖助金541万元。由于操作规范、成绩突出,我院再次荣获安徽省“高校学生资助工作考核优秀单位”荣誉称号。

四是打造强有力的学生管理干部队伍,不断推进管理重心下移。新招聘录用专职辅导员5名,推荐19名专职辅导员参加暑期省高校辅导员培训班培训。重视学生干部队伍建设,充分调动和发挥学生干部自我教育、自我管理、自我服务的作用。2011年,重点在学生公寓开展了“我的宿舍我的家”征文、“倡导低碳生活、创建节约型校园”、“互通有无、增进友谊”公寓文化街、“搞好卫生、规范内务”、母亲节“楼管员与住宿生互爱谈心”活动、“文明寝室”评选等丰富多彩的活动,为构建和谐校园做了大量积极而富有成效的探索和创新。

3.狠抓校园文化,校园活力持续彰显

重点组织了第三届青年文化艺术节暨大学生艺术展演、第四届“挑战杯”课外学术作品竞赛、全省大学生科普创意创新大赛、全省“自强自立”演讲比赛、全国青少年国防知识网络竞赛、男子第八届篮球联赛、第四届“书香校园”系列活动。参加安徽省第四届“挑战杯”课外学术作品竞赛,有3件作品获二等奖。积极开展“科学人文艺术”素质教育系列讲座,全年共组织20多场专题讲座,累计听讲学生达近万人次。充分发挥学生社团的优势,积极引导学生参与校园文体活动,开展了“党史知识竞赛”、“党在我心中”歌咏比赛、爱国主义教育基地—黄镇纪念馆举行“缅怀先烈,重温誓词”活动、“明德博学,创先争优”演讲比赛、“唱红歌”比赛、“大学生恋爱观”主题教育、心理健康宣传周等丰富多彩的校园文体活动和主题教育活动,营造出文明健康、积极向上的校园文化氛围。

4.狠抓就业工作,就业质量明显提升

    一是全过程地开展就业创业教育。从新生入学即开设就业指导课程,分阶段系统学习“职业规划”、“就业形势与政策”、“就业技巧及就业基本程序”、“创业教育”等内容。同时充分大学生就业创业有关的网络资源,开辟网上求职渠道。先后举办SYB创业培训60人次、GYB创业培训1280人次,创业模拟实训160人次。

二是创新和完善就业工作机制。进一步加大了对就业工作的投入,建成了创业模拟实训室。加强就业工作两级管理的考核体系建设,不断促进就业工作的规范化、系统化。积极鼓励和组织学生参加第二课堂、科技创新、技能大赛等各项活动,突出学生个性发展和职业技能、实践能力的训练。积极争取政策支持,为60名双困生争取到求职财政补助。

三是积极拓宽毕业生就业渠道。主动与用人单位、人才市场、劳动力市场联系,院领导亲自带队前往调研,收集人才需求信息,发布毕业生信息与企业招聘信息,为人才找市场,为市场寻人才。学院重视建立实习、就业基地,努力实现“就业实习一体化”。11月份,与市人社局合作举办了大型校园招聘会,1000余名毕业生在会场上与用人单位达成就业意向。截至目前,毕业生就业率达到96.5%

今年,我院再次荣获“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”称号,2位同志荣获“安徽省高校毕业生就业工作先进个人”称号。

四、对接区域发展需求,拓展社会服务渠道

1.专业结构大幅调整

为适应地方经济发展,结合皖江城市带承接产业转移示范区建设需要,先后开展新能源、新材料等专业设置论证调研工作,成功申报了建筑装饰工程技术和纺织品检测与贸易2个新专业。结合学院发展实际和示范建设需要,在现开设的37专业中遴选了29个作为2011年招生专业。这种结构上的调整,使得专业(群)建设的资源利用效益得以较大幅度提升,对于打造特色、形成品牌起到重要的推动作用。从新生报到率同比上升、专业调转率同比下降的实际情况看,这种调整取得了较好成效。

2.校企合作深入推进

    2011年,我院与行业企业践行“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的力度进一步加大。除在专业建设、课程开发、人才培养方案论证、顶岗实习等方面的校企合作已经进入常态化、规范化、深度化以外,还取得了一系列的标志性成果。一是将安庆市建筑工程测试中心整体引进校园,与我院共建“建筑工程实训中心”;二是与安徽众恒复合材料科技有限公司签订了来料委托加工协议,由众恒公司免费提供20台设备、免费给学生培训,并与其联合开办实训工厂;三是与安徽华茂安庆分公司合作建设现代纺织技术和纺织品检测与贸易专业,合作举办首期“华茂电工班”培训11人。四是安徽奇瑞汽车股份有限公司向我院捐赠了汽车设备。本年度,与外交部服务中心、江苏苏美达机电等单位合作共建校外实训基地12个,校外实训基地达到89个;接受行业企业和社会捐赠捐助302万元。20122882名毕业生已安排顶岗实习2455人。

3.社会服务成效增强

一是依托校企校地合作,积极参与技术开发与推广服务。20名教师利用企业挂职机会,全过程地参与到企业生产、管理、服务之中;到安庆市“万名干部下基层、当好群众贴心人”活动我院联系点宜秀区白泽乡开展2次送科技下乡活动。各系部也充分依托自身优势,组织教师面向社会开展会计电算化、计算机网络技术等短期培训活动。

二是发挥自身资源优势,积极开展各类社会培训活动。与安徽监狱管理局九成分局共建的针对在监犯人的职业技能培训基地挂牌,今年已经完成服装制作工培训500人,有460人参加了鉴定。为桐城师专91名教师开展了高校教师资格认定相关工作;承办了安庆市第28期中小学校长培训工作,培训学员51人;承办了安庆市国税系统首期财会基础知识培训工作,培训学员40人。重点发挥国家职业技能鉴定站的作用,面向全社会独立或参与开展了3059人次参加的数控车工、汽车维修工、商务单证员、施工员、材料员等24个职业资格中、高职业技能鉴定,有2879人取得职业技能证书。8月份,我院“市级专业技术人员继续教育基地”顺利通过省市人社部门考核评估。

另外,我院还承担安徽省考录公务员安庆考区面试、全国职称外语等级考试、银行业从业资格考试、一级建造师考试等考务工作,参加考试人数超过万人。

4.办学声誉明显提升

随着办学育人能力和社会服务能力的增强,我院办学影响不断扩大,办学声誉明显提升。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,市委书记朱读稳、市长肖超英,省教育厅副厅长杨德林、李和平,省教育厅高教处处长储常连等领导到学院检查指导工作时,对学院在评估之后发生的变化尤其是在校企合作、师资建设、实践教学等方面取得的显著成绩均给予充分肯定。市直各部门在职业技能培训、项目建设、经费支持等方面也更加重视发挥我院在全市职业教育发展中的引领和示范作用,为我院推进相关工作提供了更多实质性的有含金量的支持。行业企业与我院合作的形式更加丰富,内涵更加深入,为我院有效推动人才培养模式改革提供了良好的校企合作基础。学院成为安徽省示范性高职院校建设委员会(A联盟)成员,与兄弟院校的交流与合作更加频繁、深入。在天津举行的“第四届职业教育改革成果展暨示范性高职院校建设成果展示会”上,中国教育电视台就学院“技术扬帆、人文导航”的办学特色对我院参会代表进行了专访。1229,《中国教育报》记者专程到我院,就专业建设、实训基地建设、校企合作、办学特色等方面话题进行了采访。

五、开展管理推进年活动,提升管理服务效能

1.深入开展管理制度清理工作

全院紧紧围绕“着力解决管理中存在的突出问题和薄弱环节,着力提升办学育人能力和管理服务效率”的活动总体要求,通过多种形式认真查摆、深刻剖析,力求在工作机制上找原因,对涉及教学管理、学生管理、后勤管理、人事管理等方方面面的规章制度进行了梳理,从管理制度的“废、改、立”入手,着力提升管理制度的可操作性和实效性。目前,已先后修订完善20余项规章制度。

2.着力改进管理服务工作作风

全院认真学习研究领会国家及省市有关政策文件的精神内涵,研究思考学院各项管理制度与形势发展的不适应问题,查摆了在专业建设、师资建设、基础设施建设以及教学管理、学生管理、后勤管理、招投标管理、督导管理、安全管理等方面存在的突出问题。通过各种形式广泛征求师生意见,认真查摆个人在工作作风上存在的不足与问题。通过这些问题的查摆,广大教职工的效能意识、创新意识、发展意识明显增强,工作的积极性、主动性和创造性得到了较好地发挥。

3.全面加强管理服务能力建设

全院以管理推进年活动为契机,在提升管理服务能力建设方面取得了良好成效。2011年,根据省、市有关事业单位岗位设置管理工作的文件精神,按照“制度入轨、平稳过渡、逐步到位、规范管理”的原则认真开展了设岗定责工作,顺利完成全院在编教职工的岗位聘用。文明创建方面,顺利通过了市文明委对我院创建市级文明单位的检查验收。教学管理方面,狠抓教学常规,充分发挥教研室和教学督导的作用,着力完善教学质量监控体系建设。后勤管理方面,大力开展示范食堂建设和宿舍文化建设,为师生提供优质高效服务。档案管理方面,着力推进规范化、信息化建设,获得安徽省档案工作先进集体荣誉称号。资金保障方面,先后落实了建设银行项目贷款1800万元和流动资金贷款1000万元,同时积极做好资金调度确保正常运转。监察审计方面,对学院基建与维修、物资设备、图书与教材等项目的招标与验收工作进行了有效监督,对小型工程项目进行了内部审计。综合协调方面,围绕重点工作积极做好车辆调度、信息沟通和协调服务。宣传工作方面,着力加强新闻报道的时效性,全年在安徽教育网、中安在线、安青网、安庆市政府网等媒体发布新闻稿件300余篇。安全保卫方面,进一步加强了值班工作,经常性地开展隐患排查和处理工作,确保了校园安全稳定。国有资产管理方面,对学院成立以来所有在册以及新添置的办公设备、教学仪器、水电设施等进行了重新登记造册。图文信息中心通过岗位技能竞赛,以赛促训,以训促管,引导职工积极参加岗位练兵,增强岗位业务能力。

回顾一年来的工作,可以说,成绩显著,这是全院师生员工辛勤努力、艰苦奋斗的结果。当然,我们也应清醒地看到存在的问题:一是示范建设虽启动但建设速度还不快,推进的力度还需要进一步加大;二是校企合作有成效但合作深度还不够,需要进一步探索校企合作的形式,拓展校企合作的空间,丰富校企合作的内涵;三是教学改革有进展但改革广度还不够,无论是系部之间,还是专业之间,教研室之间,教师个人之间,不均衡现象普遍存在;四是实践教学有改进但改进力度还不够,必须正视存在的问题与不足,进一步加大改进力度;五是管理服务有提升但提升幅度还不够,无论是管理服务理念、管理服务方法上,还是管理服务绩效、干事创业氛围上,与学院快速发展的现实需求相比还有一定差距。这些问题必须在今后的工作中认真加以解决。

第二部分  2012年工作思路与重点

2012年,是学院省级示范性高职院校建设的攻坚之年,是实现学院可持续发展的关键之年。做好全年工作,对于全面落实学院第一次党代会提出的战略目标,确保学院“十二五”规划的有效实施具有重要意义。

2012年,学院工作的指导思想是:深入学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,认真落实科学发展观,以国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,坚持以示范建设为主线,全面推进内涵发展、合作发展、创新发展,实现示范建设取得明显成效、管理水平明显提升、校园环境明显改善、办学效益明显提高,推动学院事业全面健康协调可持续发展。

2012年,有七个方面的工作重点:

一是全面加快示范建设,打造办学品牌。以示范建设项目为引领,力争在专业建设、课程建设、师资建设、人才培养模式改革、校企合作、社会服务、校园文化建设、教研科研等方面多出标志性成果,进一步提升学院内涵建设水平,扩大学院办学影响。

二是推进人才队伍建设,夯实办学基础认真实施人才强校战略,加大对现有专兼职教师的培养力度,加大高水平专业带头人和紧缺专业教师的引进力度,着力强化双师型师资队伍和双师结构教学团队建设,着力营造有利于人才脱颖而出的良好氛围。

三是深化教育教学改革,推动内涵发展。探索与行业企业和兄弟院校合作制定专业、课程建设标准,着力推进“教学做”合一人才培养模式改革与创新。系统设计、实施各示范(重点)建设专业(群)的生产性实训和顶岗实习,继续探索建立“校中厂”、“厂中校”等形式的实践教学基地。加强实验实训课的管理和考核,提高现有设备的利用率,力争在省级、国家级职业技能大赛上取得新的突破。进一步加大教学督导的作用,积极引入第三方评价,完善人才培养质量监测体系。

四是深化校企校地合作,增强办学活力。大力推动地方政府牵头成立由政府部门、行业、企业、学校等参加的校企合作协调组织,不断完善校企合作运行机制。探索建立理事会等形式在专业建设、校企合作、人才培养等方面的议事制度,形成多方参与、共同建设、多元评价的运行机制。积极搭建产学研结合的区域性技术服务平台、新农村建设服务平台、对外交流与合作平台。加大优势办学资源整合力度,积极探索依托优势专业兴办经济实体和学生实习实训基地。

五是深化办学机制创新,提高办学能力。认真分析研究高职招生形势,细化2012年招生工作方案,在稳定规模的基础上,实现生源质量的全面提升。继续加强毕业生就业工作,巩固和保持毕业生就业工作的良好态势。大力探索和创新成人教育和社会培训工作的社会化运作模式。探索与本地有关大型企业联合开展先招工、后入学的现代学徒制试点,探索与行业背景突出的本科学校开展合作办学。加强国际交流与合作,拓展对外合作交流领域。

六是深化管理效能建设,增强发展后劲。巩固和扩大“管理推进年”活动成果,进一步推进教学管理、学生管理、后勤管理等各项工作的规范化、精细化、科学化,全面提升办学育人能力与办学规模的匹配度。探索设立专项基金接受社会捐赠等多种渠道筹措经费的机制。加大资金筹措力度,提升资金调度能力,着力做好债务化解工作。充分发挥内部审计的作用,加强对基建、招投标等工作的监管,确保资金效益的充分发挥。加强国有资产管理,深入推进节约型校园建设,努力控制办学成本。全面推进后勤社会化和保安社会化运作,努力为师生提供更好的服务。进一步推进和完善院系两级民主决策、民主管理、民主监督的工作机制建设,深化和拓展校务公开。

七是深化和谐校园建设,提升校园品位。高度重视安全稳定工作,扎实推进校园精神文明建设,积极创建省级文明单位。全方位地加强宣传工作,着力提升学院的知名度和美誉度。继续大力实施科学人文艺术素质教育工程,重视学生全面发展,促进学生人人成才。加强校园文化环境建设,积极开展并鼓励学生自主开展丰富多彩的校园文化活动。加大投入改善基本办学条件,逐步提高教职工福利待遇,进一步增强推动学院发展的凝聚力和向心力。

各位代表、同志们,2011年作为示范建设的起步之年、“十二五”规划的开局之年,学院事业快速发展,取得了令人瞩目的成绩。但置身高职教育改革发展的大局,面对区域经济社会发展的现实要求,面对兄弟院校百舸争流的竞争态势,学院事业发展仍然任重道远。

新的一年,让我们全院上下更加紧密地团结起来,继续奋勇拼搏、开拓创新,全面加快示范建设,全力推动科学发展,奋力推动学院事业再上新台阶。